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原文轉(zhuǎn)載如下： 為學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平文化思想，深入實(shí)施“時代新人鑄魂工程”，引導(dǎo)青年學(xué)生深刻理解“兩個結(jié)合”的重大意義，自覺踐行社會主義核心價值觀，福建師范大學(xué)協(xié)和學(xué)院以“深學(xué)實(shí)做強(qiáng)本領(lǐng) 凝心聚力建新功”為主題，圍繞文明探源、紅色文化、文脈守護(hù)、“閩人智慧”、精神文明、數(shù)字賦能、鄉(xiāng)村文旅等內(nèi)容，積極開展“追尋領(lǐng)袖足跡 賡續(xù)中華文脈”寒假主題社會實(shí)踐活動，帶領(lǐng)青年學(xué)子走出校園，邁入社會，在奮力譜寫中國式現(xiàn)代化福建新篇章中勇當(dāng)先鋒。 一是多方聯(lián)動聚合力，推動主題社會實(shí)踐活動走深走實(shí) 學(xué)院組建8支重點(diǎn)實(shí)踐隊(duì)，166名師生先后開展40余場活動，直接、間接服務(wù)群眾4000余人次。此外還有4000余人參與分散社會實(shí)踐。學(xué)院上下形成多方聯(lián)動的良好局面，不管是團(tuán)隊(duì)還是個人，他們緊密結(jié)合專業(yè)，溯源中華文化，賡續(xù)中華文脈，以青春之力譜寫新時代篇章。 廣泛動員全學(xué)院，擴(kuò)大活動覆蓋面。各系（院）至少組建1支重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)，積極鼓勵全體學(xué)生以團(tuán)隊(duì)實(shí)踐或分散實(shí)踐的方式參加實(shí)踐活動，深入探尋閩東精神、船政文化、非遺文化等重要福建歷史名片?！按竺缹幍隆睂?shí)踐隊(duì)調(diào)動50余名教師、1000余名學(xué)生通過集中、分散的形式參與實(shí)踐，走進(jìn)寧德市擺脫貧困主題展覽、寧德時代展廳、“踐行四下基層 譜寫藍(lán)色篇章”主題教育館，圍繞紅色文化、綠色發(fā)展和藍(lán)色開放的“紅綠藍(lán)”三條主線，開展場館里的思政課實(shí)踐教學(xué)。通過一個個生動形象的圖文展板、有趣精美的實(shí)物展示、模型展示及場景還原，用心感受“弱鳥先飛、滴水穿石”的閩東精神。積極引導(dǎo)全年級，提高活動參與度。寒假期間，學(xué)院發(fā)動各年級學(xué)生發(fā)掘自己家鄉(xiāng)特有的傳統(tǒng)文化，要求2023級全體同學(xué)就近就便選擇參觀、尋訪一次中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會主義先進(jìn)文化有關(guān)的場館?！把E鑄魂學(xué)思想 感悟偉力促踐行”實(shí)踐隊(duì)前往福州上下杭?xì)v史文化街區(qū)，通過制作古扇、繪制非遺糖畫、觀油紙傘等方式，體驗(yàn)非遺文化的獨(dú)特魅力，厚植歷史情懷與文化擔(dān)當(dāng)。協(xié)調(diào)推動全部門，增強(qiáng)育人實(shí)效性和針對性。學(xué)院不僅廣泛發(fā)動學(xué)生尋訪探源，還積極動員全體教師配合參與，管理學(xué)系教工黨支部帶領(lǐng)“管理星火”實(shí)踐隊(duì)聯(lián)合福建晨星（福州小家）等機(jī)構(gòu)協(xié)同舉辦“公益親子科技嘉年華”活動，為白血病患兒帶來溫暖與力量；國際教育學(xué)院教工黨支部以“凝聚思想共識 筑牢信念之基”為主題為“循跡鑄魂學(xué)思想，感悟偉力促踐行”實(shí)踐隊(duì)開展了一堂場館里的思政課，勉勵同學(xué)們涵養(yǎng)進(jìn)取品格，厚植家國情懷，立志民族復(fù)興，不負(fù)時代重托。 活動開展以來，各實(shí)踐隊(duì)積極謀劃、深入調(diào)研，得到學(xué)習(xí)強(qiáng)國、《福建日報》、人民網(wǎng)、中國新聞網(wǎng)等新聞媒體報道20余次，獲得了良好的社會反響。 二是多措并舉齊發(fā)力，穩(wěn)步提升思政課教學(xué)實(shí)踐成效 學(xué)院將寒假社會實(shí)踐列入思政課實(shí)踐教學(xué)計劃，通過尋訪中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會主義先進(jìn)文化有關(guān)的場館，上一堂“場館里的思政課”，打造“沉浸式”思政課堂。實(shí)踐后，2023級全體學(xué)生結(jié)合專業(yè)和自身學(xué)習(xí)，撰寫一份課程實(shí)踐報告作為《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想概論》課程實(shí)踐成績。教學(xué)相長共促進(jìn)，以文化實(shí)踐成果反哺教學(xué)，推動課程思政與思政課程同向同行?！斑B心蝶”實(shí)踐隊(duì)發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，調(diào)研新時代“數(shù)字福建”建設(shè)，探索30年來由時任福州市委書記習(xí)近平親自倡導(dǎo)成立的全省首個民辦投資“福興投資區(qū)”到成為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展“發(fā)動機(jī)”的“福興經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)”背后的奮斗歷程；“e”行知實(shí)踐隊(duì)前往福州互聯(lián)網(wǎng)小鎮(zhèn)，開展與創(chuàng)業(yè)者進(jìn)行面對面的交流，深入了解互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的創(chuàng)新與發(fā)展，探索數(shù)字賦能文化發(fā)展的新思路，共同繪制網(wǎng)絡(luò)文明多彩福建畫卷。術(shù)業(yè)交叉跨專業(yè)，“文脈賡續(xù) 遺韻探尋”社會實(shí)踐隊(duì)和“開心課堂，星火相‘船’”實(shí)踐隊(duì)不約而同地選擇走進(jìn)中國船政文化博物館，為此兩個實(shí)踐隊(duì)利用不同專業(yè)特色尋訪閩地非遺文化的歷史底蘊(yùn)和古人智慧，用青年力量弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，傳承中華文脈；校企合作跨行業(yè)，在實(shí)踐過程各系（院）各盡所能，分別和多所單位共建，為將來的長遠(yuǎn)合作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?！斑B心蝶”實(shí)踐隊(duì)在海絲中央法務(wù)區(qū)福州片區(qū)“僑胞法務(wù)之窗”進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)，搭建理論和實(shí)踐的交流學(xué)習(xí)平臺；“大美寧德”實(shí)踐隊(duì)前往三都澳白基灣新型塑膠漁排養(yǎng)殖基地，參與鄉(xiāng)村文化振興事業(yè)發(fā)展，直播帶貨、達(dá)人帶貨10場。 此次社會實(shí)踐先后與寧德市三都鎮(zhèn)政府、寧德師范學(xué)院馬克思主義學(xué)院、北京市中倫文德（福州）律師事務(wù)所、福建新世通律師事務(wù)所結(jié)對共建4個實(shí)踐教育基地，為今后校、政、企三方更好地聯(lián)動互促奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 三是多方協(xié)同促發(fā)展，努力構(gòu)建“大思政課”格局 扎實(shí)推動教育教學(xué)改革創(chuàng)新。通過完善“四維多層”教學(xué)改革整體設(shè)計，實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)、第二課堂相互融通、相互支撐，切實(shí)讓思政課教學(xué)和社會實(shí)踐活動更鮮活，進(jìn)一步完善“思政+專業(yè)+實(shí)踐”的教學(xué)新模式，強(qiáng)化實(shí)踐育人。積極探索協(xié)同育人工作機(jī)制。大力推進(jìn)校內(nèi)協(xié)同、政校協(xié)同、校校協(xié)同，構(gòu)建思政課建設(shè)大格局，依托課外各大實(shí)踐基地，將紅色文化、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入思政課教學(xué)，積極組織師生開展不同地域、不同層次的社會實(shí)踐和社會調(diào)研，開展“沉浸式”“情景式”教學(xué)，通過高質(zhì)量的現(xiàn)場教學(xué)、理論文章和調(diào)研報告等，增強(qiáng)思政課教學(xué)改革的實(shí)效性。實(shí)踐以來，實(shí)踐隊(duì)員撰寫心得體會、實(shí)踐報告共4000余篇，撰寫主題征文21篇。 福建師范大學(xué)協(xié)和學(xué)院把“追尋領(lǐng)袖足跡 賡續(xù)中華文脈” 2024年寒假主題社會實(shí)踐活動作為思想政治理論課重要的實(shí)踐教學(xué)活動，引導(dǎo)廣大青年學(xué)子用腳步丈量祖國大地，在腳踏實(shí)地的切身實(shí)踐中，深刻領(lǐng)悟習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的真理偉力，上好行走的“大思政課”，讓中華文脈從“書本”走向“心窩”。

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